КАФЕДРА РУССКОГО ЯЗЫКА И РЕЧЕВОЙ КОММУНИКАЦИИ
Кафедра русского языка и делового этикета была выделена в самостоятельную организационную структуру в октябре 2002 года. Созданию кафедры способствовало включение в государственные образовательные стандарты второго поколения новой учебной дисциплины "Русский язык и культура речи". Возглавила кафедру Наталья Николаевна Алексеева - компетентный специалист, великолепный руководитель, чуткий и отзывчивый человек.
С 2002 года из семи работающих преподавателей только два человека являлись доцентами, кандидатами наук, на сегодня кандидатов наук шесть человек: защиты диссертаций прошли в 2004, 2005 и 2006 гг. Кафедра имеет большой научный потенциал, что подтверждает и солидный объём, опубликованных преподавателями кафедры работ, среди которых учебники, учебные пособия (по ним занимаются не только студенты РГТЭУ и других российских вузов, но и студенты американских университетов ("Учебник русского языка", автор Алексеева Н.Н.), статьи, методические разработки, программы и т.д. Разработан проект сотрудничества и с электронным порталом "Грамота.RU".
Первостепенной задачей кафедры сегодня является формирование у студентов устойчивых навыков речевой культуры - работа в сфере прикладной речевой коммуникации. Первоначально кафедра носила название "Кафедра русского языка и делового этикета". Но старое название кафедры перестало отражать её учебную и научную направленность. Реально оценив сложившиеся область научных интересов и достигнутый коллективом кафедры научный и методический потенциал, Ученый совет РГТЭУ принял решение о переименовании кафедры. В декабре 2008 г. кафедра была переименована и получила настоящее название – "Кафедра русского языка речевой коммуникации". Это переименование кафедры должно отразить инновационный характер преобразований в учебном процессе, организации научно-исследовательской деятельности.
На кафедре созданы два научных кружка: СНК "Структурирование и стилистическое оформление текста" (научный руководитель Муравьева С.Г.) и СНК "Русский текст массовой коммуникации" (научный руководитель Непряхина Т.В.)
СНК "Структурирование и стилистическое оформление текста"
В системе профессионального образования наработка навыков структурирования и стилистического оформления текста занимает важное для дальнейшей профессиональной карьеры место, так как в современных условиях делового взаимодействия умение логично, грамотно, доступно оформлять собственную мысль в письменной и устной формах значительно расширяет границы профессиональных качеств и, соответственно, карьерных перспектив.
Целью научной студенческой деятельности в рамках структурирования и стилистического оформления текста является овладение приемами построения текста любой стилистической принадлежности. В ходе научной работы студенты имеют возможность выйти за рамки стандарта курса "Русский язык и культура речи" по теме "Стилистика русского языка" и самостоятельно анализировать примеры схем создания текста и приемов его стилистического оформления. Члены СНК знакомятся с особенностями стилей современного русского языка, с текстовыми образцами научной, официально-деловой, публицистической, художественной направленностей, представленными классической и современной литературой и беллетристикой; разрабатывают эффективную схему работы по составлению текста; знакомиться; осваивают основные стилистические приёмы; приобретают навыки устного выступления по заданной теме.
СНК "Русский текст массовой коммуникации"
Происходящие изменения в социально-экономической, социально-политической и социокультурной жизни нашей страны вывели проблемы языка за рамки филологии и поставили в ряд с общедуховными проблемами общества. Сегодня решение проблемы повышения уровня культуры речи каждого человека становится одним из условий духовного и нравственного возрождения России.
Идея создания кружка возникла во время прочтения журнала "Мир русского слова". Цель кружка – привлечь внимание окружающих к довольно печальному факту – дефициту чтения, особенно среди молодёжи. На данный момент кружок работает в трёх направлениях: чтение, осмысление, анализ. В дальнейшем ребята планируют уделить больше внимания кинематографии, телевидению и интернету.